CISS 2025毕业典礼暨教育教学展圆满落幕

荣耀启新程，创意话未来

4月20日，CISS隆重举办了“2025届毕业典礼暨教育教学成果展”。在春日和煦的暖阳中，师生、家长欢聚一堂，共同见证CISS毕业生迈向人生新阶段的荣耀时刻，并一同沉浸于CISS学子们精心呈现的学术与艺术盛宴。

在活动正式开始前，CISS 执行董事段运阿女士带领教职工团队热忱迎接家长与学生的到来。在现场设置的 2025 届毕业典礼暨教育教学成果展签字墙前，CISS的教师、家长和学生们有序签到，纷纷在签字墙上写下姓名并合影留念，将这意义非凡的一刻存留。CISS 执行董事段运阿女士、副理事长 Josephine 女士、校长 Gordon 先生带领全体教师，满怀期许地为毕业生们写下毕业寄语，一字一句间凝结着对毕业生的谆谆嘱托与诚挚祝福，愿他们带着母校的温暖期许，在新的人生征程中乘风破浪、勇毅前行。

在毕业典礼拉开帷幕之际，CISS 董事长彭建华博士以视频的形式向毕业生致以诚挚的祝福。他祝贺12年级的毕业生们圆满完成学业，并强调他们已正式迈入人生的全新阶段，应当勇敢地迎接未来。彭建华博士还特别提及AI浪潮带来的机遇与挑战，鼓励学子们以开放的心态主动拥抱变化。此外，他向为毕业生们的成长付出心血的学校教职工致以衷心感谢，也对一直以来给予毕业生们默默支持的家长们表达了诚挚谢意。

接下来是CISS副理事长 Josephine 女士的感人发言，她肯定了2025届毕业生的卓越表现，同时也为他们即将开启的人生新旅程送上祝福，她强调了跨文化理解与创新思维的重要性，并承诺CISS将持续优化教育生态，为更多学子提供国际化的成长平台。她的讲话给毕业生们带来了更多的勇气和力量。

12年级家长代表 Abu的妈妈上台分享了她陪伴孩子成长的心路历程，话语中满是真挚的情感和对学校的感激，她站在家长的视角，高度认可 CISS 在东北地区 IB 教育领域的卓越地位，还为有留学打算的家长们提供了中肯实用的建议。在Abu的妈妈发言后，12年级毕业生Abu 同学接过话筒，分享了他在 CISS 的学术探索之旅，展示了学生们在学校多元教育环境下的学术追求和成长。

在热烈的掌声中，主持人逐一宣读CISS 2025 届毕业生的姓名，屏幕同步播放着毕业生们的照片和视频片段。这一环节让每一个毕业生都成为了此刻的焦点，他们的笑容、成长历程都在这一刻被定格和赞扬，这是属于他们的荣耀时刻，也是他们即将迈向更广阔未来的起点。同时毕业生们也依次上台发言，用朴实的语言表达着对学校、老师、同学的感激和对未来的憧憬。他们的发言是青春的告白，是对校园生活的回顾，也是对即将开始的新旅程的期待。

接下来是拨穗仪式。由CISS DP 协调员 Marwa 女士为毕业生们拨穗，拨穗这一庄重的仪式象征着毕业生们学业的完成和新身份的开始。随后，CISS执行董事段运阿女士为毕业生们献上了代表好运与祝福的鲜花，毕业生们将这份祝福传递给自己珍视的人，让这份美好的情感在会场中流动，成为温暖人心的一幕。

在颁奖仪式中，CISS校长 Gordon 先生和CISS副理事长 Josephine 女士分别为毕业生们颁发奖杯和纪念品，表彰他们在学术和学校生活中的出色表现。在颁奖完毕后，CISS执行董事段运阿女士带领学校领导和老师们携手毕业生家长共同登台，共切毕业蛋糕，为毕业生的人生新旅程添彩，这一甜蜜的时刻将被毕业生们永远铭记。

接下来，CISS各个年级的同学依次上台展示他们的学术成果。

幼儿园可爱的孩子们用戏剧《在丛林中行走》带领观众探索神秘的丛林世界，他们的天真烂漫和对表演的热情，展现了学校对儿童创造力和表达能力的培养。

一年级同学们带来的《我的社区帮手小书》，用阅读传递温暖，体现了学校对社会责任感教育的重视，让学生从小懂得社区的意义所在。

二年级带来的是趣味歌曲《三维图形》，将数学与音乐巧妙结合，展现了学校跨学科教学的魅力，让学生在欢快的节奏中学习几何知识。

三年级的《木偶剧》充满创意，巧妙有趣的故事编排和充满创意的木偶操作，体现了学校对艺术教育的推崇和对学生想象力的激发。

四年级的《艺术集市》通过 PPT 展示，把艺术灵感转化为视觉盛宴，展示了学生们的艺术鉴赏和表达能力，是学校课程成果的生动体现。

五年级的《人体系统之歌》用歌声与展板诠释科学与可持续的奥秘，巧妙地将音乐与科学知识融合，展现了学校在科学教育方面的创新和对健康教育的重视。

音乐教师 Vanessa 的《音乐视频》通过视频形式展示 PYP 音乐课的教学成果，音乐的力量和学生们的才华在这里被完美呈现，体现了学校音乐教育的活力和成效。

六年级的《亚马逊雨林：濒危的生态系统》用沙盘与展板呼吁保护地球之肺，学生们对环保问题的关注和呼吁，反映了学校环境教育的成果和对国际公民意识的培养。

七年级的《原住民祖先与基因标记》带观众探索人类基因的奥秘，展示了学校在遗传学和历史文化教育方面的深度，让学生了解人类的多样性和联系。

八年级的《韩国 AI 与机器人》展示了前沿科技的魅力，反映了学校对科技教育的重视，培养学生的创新思维和对科技的兴趣。

九年级的《阿尔及利亚水危机及解决方案》聚焦水资源议题，体现了学校对学生解决全球性问题的能力及社会责任感的培养。

十年级的《切尔诺贝利灾难研究》从跨学科视角反思科学与人文的平衡，展现了学校跨学科教学的成果和对学生批判性思维的培养。

十一年级 Austin 同学的《回收使用过的白纸》用视频与演讲倡导环保行动，体现了学生们的环保意识和学校对环保教育的重视。

CISS 各个年级的精彩展示赢得了全场师生及家长们的热烈掌声与阵阵喝彩！

本次活动在全体合影与教学成果展的参观中圆满落幕。CISS以一场融合学术深度与艺术温度的活动，展现了IB教育的核心理念。愿2025届毕业生携母校的祝福，在更广阔的天地中续写辉煌；也期待更多学子加入CISS大家庭，共同探索成长的无尽可能！