“玩泥巴、沙子和水没有什么所谓正确方法。这些原材料带来的纯粹乐趣吸引着孩子们去探索和发明使用它们的新方法。”
今天我想向大家介绍课堂上最有价值的工具和活动之一:感官桌
感官发育在每个人的生命中都是一个非常重要的过程,它对人类的学习起到积极的作用。
从出生到幼儿期,孩子用五种感官来探索和理解周围的世界。
通过感官探索来学习对婴幼儿来说是很自然的,这是他们与环境(人、物)互动的方式。因此,孩子是通过感官学习知识的。根据Jean Piaget的儿童发育理论,感觉运动阶段是人类生命的第一阶段。
这是儿童早期发展的重要组成部分,通过“感官游戏”为儿童提供机会,让他们积极利用感官探索世界,这对大脑发育至关重要。在新不伦瑞克省的早期学习和幼儿护理课程中,游戏被认为是一个主要的元素。
此外,通过感官游戏来探索世界是将小朋友领入科学大门的不错选择。这不是我第一次引用爱因斯坦关于游戏的名言,实际上这句话很好,也非常适合:“游戏是研究的最高形式”。
感官游戏包括任何能刺激孩子触觉、嗅觉、味觉、视觉和听觉的活动,以及任何涉及运动和平衡的活动。每周我们至少有一项与之相关的活动。我将这种感管活动与探究联系起来,所以在下面的图片中,你将看到本周的感管活动“建筑工人系列”,这是我们本单元学习的一部分。