STEAM 日

发布时间：2021-04-12 15:18:50 点击量：

人体有着惊人的工作原理。五年级的学生最近在研究人体学，目前正在学习肌肉系统。他们发现肌肉和骨骼相连，协同工作，以便我们进行各种活动。上周四，我们举行了STEAM日活动。STEAM代表科学、技术、工程、艺术和数学。STEAM是一种综合学习方法，培养批判性思维，鼓励学生通过实践活动广泛地思考现实世界的问题。STEAM活动要求学生收集信息来创造知识或解决问题。STEAM学习鼓励学生:

· 提出问题

· 建立联系

· 解决问题

· 创造性思考

· 创新

向学生介绍STEAM活动，培养合作探索和解决问题的能力-这些是 IB教育理念的组成部分!

5年级学生的任务是，运用他们对肌肉和骨骼如何协同工作的知识，制作一个能够捡起空罐子的机械手!这是一项艰巨的任务，所以我们几乎花了一天的时间来完成这项任务。虽然这是一项个人任务，但看到全班同学在必要时共同配合完成任务真的让人很欣慰。同学们都很棒!祝贺David，他是唯一成功捡起罐子的学生!干得漂亮,David!虽然其他学生没能捡起易拉罐，但他们学到了大量关于事物如何协同工作的知识。

令人兴奋的是看到他们反复揣摩自己的设计和工艺，看看如何提高机械手来完成任务!他们认识到反复揣摩对于提高学习的重要性!干得好，5年级的同学们!

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